אשם בילדים

תחושת האשמה אצל ילדים היא לא משהו אנחנו לא נולדים עם זה, אנחנו לומדים להרגיש אשמים לגבי הדברים שאנחנו עושים או אומרים כשאנחנו גדלים ולומדים מהסיטואציות החברתיות שאנחנו חיים. זוהי הרגשה שנבנית בהדרגה והיא קשורה להתפתחות המוסרית שהילד או הילדה בונים לאורך כל חייו, אך מעל לכל, לתחושת האשמה יש הרבה מה לעשות עם הסגנון ההורי שמתחתיו הוא התחנך.

תחושת האשמה אצל ילדים היא לא משהו אנחנו לא נולדים עם זה, אנחנו לומדים להרגיש אשמים לגבי הדברים שאנחנו עושים או אומרים כשאנחנו גדלים ולומדים מהסיטואציות החברתיות שאנחנו חיים. זוהי הרגשה שנבנית בהדרגה והיא קשורה להתפתחות המוסרית שהילד או הילדה בונים לאורך כל חייו, אך מעל לכל, לתחושת האשמה יש הרבה מה לעשות עם הסגנון ההורי שמתחתיו הוא התחנך.

מילדות אנחנו לומדים להאשים אחרים על לא להרגיש רע או להאשים את עצמנו כמעט על כל מה שקורה. המסרים שאנחנו מקבלים מההורים שלנו או אחרים משמעותיים (מורים, סבא וסבתא, ...) מסוג " אשמתך ..." או " תראו מה שעשית, אתה לא מתבייש! " הם משפיעים עלינו לאורך כל חיינו ומרגישים את תחושת האשם בנו במידה רבה יותר או פחות.

אינם זהה האחיזה להאשים ילדים

ישנן תאוריות רבות שכבר בחנו וניסו להסביר מדוע חלק מהילדים נוטים יותר לפתח תחושה של יותר מ אשמה אחרת, ורבים מסכימים כי תחושת האשמה מופיעה ומתרחשת במצבים של משמעת שבה הורים, ומעל לכל, רואים את ההשלכות השליליות של מעשיהם של ילדיהם כלפי אחרים.

סוג זה של משמעת הוא להב פיפיות כי למרות שילדים חייבים ללמוד את ההשלכות של ההתנהגות שלהם או התנהגות, הורים רבים נוטים להשתמש אשמה כאמצעי היחידי של האשמת הילד על מעשיהם. וזה המקום שבו אנחנו טועים, זה לא אותו דבר להאשים את האשמה .

זה נכון שאנחנו חייבים לחנך את ילדינו מה נכון ומה לא, לקבוע כללים ומגבלות המסייעות להם להבין את ההשלכות של המעשים שלהם, אבל אנחנו חייבים לעשות את זה מהאחריות ולא מאשמה. אחריות פירושה ללמד את ילדינו לעשות דברים בידיעה שעשייתם עושה את הדבר הנכון, מה שהופך אותם להרגיש טוב לא מתוך מחויבות או פחד ממה שעלול לקרות.

אחריות פירושו לחנך בעצמאות ובאוטונומיה, לסמוך על היכולות של ילדינו, להודות בטעות כחלק מההתפתחות ומהדרך שעלינו לצייר.

להשלכות שליליות של אשמה על ילדים

להורים יש מחויבות לטפל בילד להניח את ההשלכות של מעשיהם מבלי לפגוע בהערכתם העצמית. אבל אם כהורים בילינו את היום בהדגשת טעויות, והצביעו על כמה רע זה או אחר, אנחנו ניצור ילדים לא בטוחים שירגישו אשמים על שלא להיות הילדים שקיוונו. בטווח הארוך הם ימנעו קבלת החלטות או להיות ספונטנית. הם ירגישו מפוחדים וכנראה שוכבים יותר כדי למנוע נזיפות חדשות שגורמות להם להרגיש אשמים. בקיצור, אנחנו יהיה הגבלת הילדים שלנו, אשר יהיו יותר ויותר חמקמק, כנוע ופגיע.

בואו נחשוב כי כל הזמן הוא מטיל על הילד כל מה שהוא עושה לא בסדר בסופו של דבר פציעה קשה העצמי שלו ואת הרעיון העצמי הערכה. מה מייצר הידרדרות של כישורים חברתיים שלהם וכתוצאה מכך דרך הסתגלות של הקשר עם אחרים ועם עצמו.

בקיצור, תחושת אשמה היא רגש מאוד הרסני ומשתק. לכן, אנחנו צריכים להימנע מלספר לילדים שלנו על הסגנון ' שוב בגללך ...' '' אתה הגורם ... '' אני מרגיש ... " אם אתה לא טוב אף אחד לא יאהב אותך, משפטים כי להאכיל את תחושת האשמה וזה לא מוביל כלום כי הם לא חינוכיים, לא פדגוגית ולא מקובל מבחינה רגשית. שרה טארס קורומינס פסיכולוג ילדים יועצת תינוקת