ללמד ילדים לא להיות דומיננטי עם חברים
עוול שאנחנו עושים לילדים שלנו כאשר אנו משתמשים סגנון הורות מתירני ולאפשר להם בבית, הם יכולים לשחק על הקלות שלהם לפתח מבלי לקחת בחשבון כל כלל או גבול. לא הכל הולך! רעיון זה אנחנו צריכים להעביר את הילדים בבית כדי ללמוד לכבד את הזולת ולא להיות פרוע כשהם נמצאים באינטראקציה עם קבוצת השווים שלהם. כלומר, אנחנו חייבים ללמד ילדים לא להיות דומיננטיים עם החברים שלהם.
עוול שאנחנו עושים לילדים שלנו כאשר אנו משתמשים סגנון הורות מתירני ולאפשר להם בבית, הם יכולים לשחק על הקלות שלהם לפתח מבלי לקחת בחשבון כל כלל או גבול.
לא הכל הולך! רעיון זה אנחנו צריכים להעביר את הילדים בבית כדי ללמוד לכבד את הזולת ולא להיות פרוע כשהם נמצאים באינטראקציה עם קבוצת השווים שלהם. כלומר, אנחנו חייבים ללמד ילדים לא להיות דומיננטיים עם החברים שלהם. ילדים איך להתנהג עם חברים
ההתנהגות של ילדים עם חברים היא רק השתקפות של איך הם מתנהגים בבית. לכן, חשוב לנו להחדיר אצל הילדים את הכישורים הדרושים כדי לפתח בהצלחה עם חברים או עמיתים:
- הקשבה פעילה.
- כיבדו את דעותיהם של אחרים.
- חסד.
- אקספרס ללא פחד מחשבות, רגשות, דעות וכו '
- לא להעליב, ולא להפחיד.
- לא לדרוש מאחרים, להיפך, להציע או להגיש בקשות.
- דיון או משא ומתן להגיע להסכמה.
מה לעשות כדי ללמד ילדים לא להיות דומיננטי עם חבריהם
הבא, אנו מציעים כמה המלצות שאנחנו חייבים לקחת בחשבון אם אנחנו רוצים הבן שלנו לא להתנהג בצורה דומיננטית עם חבריו ולהפסיק להיות " את bossy של הקבוצה ":
- לא להיות שתלטנית או בקרי איתם.
ילדים עשויים להתנהג בצורה דומיננטית או להיות שתלטנית עם חבריהם, משום שהם מחקים את ההתנהגות הזו שהם רואים בבית. - לעזור לילד לשפר את כישוריו החברתיים.
לא לכבד אחרים ויש להם סגנון של התנהגות תוקפנית יכול לקחת את האגרה על הילד. התנהגות אגרסיבית היא אחת כי אנו משתמשים כאשר אנו מטילים, לשלוח, ראש, להשתמש בקול גבוה, במבט מתריס או, בקצה אחד, כאשר פיזי או מילולי אנחנו דחיפה ואחרים. לילדים עם סוג זה של התנהגות לא אכפת מאחרים, איך הם יכולים להיות או מה הם יכולים לחשוב. הם פשוט מחכים לפגוש את הצרכים שלך ולעמוד ביעדים שלך. עלינו לעזור לילד לשנות סגנון התנהגות זה ולאמץ התנהגות אסרטיבית. - ללמד את הילד שהוא לא תמיד יכול לברוח עם זה.
ילדים דומיננטיים משמשים כדי לצאת עם זה. הם מנהלים את המצב ומצליחים להביא אחרים לאדמתם. הם רגילים להחליט ולהטיל. לכן, זה טוב ללמד אותם כי הם לא תמיד מחליטים, כי הם לא תמיד יכולים להישלח, כי אנחנו לא יכולים תמיד לברוח עם שלנו. - שימו לב לצרכים שלהם ולקדם את ההערכה העצמית שלהם.
לעתים קרובות ילדים דומיננטיים או שתלטניים רוצים ללכוד את תשומת הלב של אנשים סביבם. הם צריכים שכולם יקשיבו למה שהם עושים ואיך הם עושים את זה. לכן, עלינו לשאול את עצמנו אם יתכן שבנו דורש יותר תשומת לב ומתנהג כך שהילד מרגיש נתמך ומוערך על ידי סביבתו (משפחה, חברים, מורים וכו '). אנחנו יכולים לחזק את ההערכה העצמית שלהם על ידי מבקש מהם לעזור לנו עם משימות פשוטות כגון טאטא את הבית, הגדרת השולחן, הכנת מתכון ... זה יגרום לך להרגיש מועיל והערך העצמי שלך ישתפר. - לברך אותו כאשר הוא מתנהג בצורה נאותה ומכובדת.
אם הילד מבקש דברים בנימוסים טובים, עושה הצעות ומביע את רצונם או הצרכים שלהם בלי לדרוש, עלינו לברך אותו על כך. אם אתה מקבל חיזוק, בטח אתה תפעל שוב בדרך זו יהיה בהדרגה לשלב סוג זה של התנהגות. ילד שמתנהג בצורה דומיננטית, בלתי מתפשרת ושתלטנית עם אנשים סביבו, אינו ילד מאושר. לכן, עלינו להיות מודעים לכך הכללים ואת הגבולות הדרושים לילדים לפתח בצורה בריאה. אנחנו חייבים לקבל את הרעיון הזה ברור, כך הילד לומד בבית שיש גבולות וכי יש לכבד אחרים למרות העובדה כי האינטרסים שלהם לפעמים להתנגש עם שלנו.
אם על ידי ביצוע המלצות אלה ההתנהגות ממשיכה להתמיד, רצוי לחפש ייעוץ וייעוץ פסיכולוגי, כך מקצועי יכול לעזור לילד להכשיר את כישוריהם החברתיים.
