3 סוגים של תוכניות כדי לעזור לילדים ללמוד
סכימות הן אחד הכלים הטובים ביותר שבהם הילד יכול להשתמש את הזמן ללמוד. זוהי דרך לארגן ולסנתז מידע על מנת להבין טוב יותר את הטקסט ולשנן אותו בצורה פשוטה יותר. מורים ומחנכים אומרים כי זוהי דרך מצוינת להקים ידע ולהכין ילדים לעמוד בבחינה. אבל איך עושים תוכנית? אנו מציעים 3 סוגים של תוכניות כדי לעזור לילדים ללמוד.
סכימות הן אחד הכלים הטובים ביותר שבהם הילד יכול להשתמש את הזמן ללמוד. זוהי דרך לארגן ולסנתז מידע על מנת להבין טוב יותר את הטקסט ולשנן אותו בצורה פשוטה יותר.
מורים ומחנכים אומרים כי זוהי דרך מצוינת להקים ידע ולהכין ילדים לעמוד בבחינה. אבל איך עושים תוכנית? אנו מציעים 3 סוגים של תוכניות כדי לעזור לילדים ללמוד.
דיאגרמת עץ כדי לעזור לילד ללמוד
התמונה מראה כיצד נראית ערכת תיבה, אך כיצד ליישם אותה?
- תחילה הילד צריך לקרוא את הטקסט שיש לו ללמוד, עליו לקרוא את התוכן.
- אתה חייב להדגיש את הטקסט החלקים החשובים ביותר , אתה יכול גם להשתמש במספר צבעים כדי להדגיש את החשוב ביותר באחד והשאר אחר.
- הילד צריך לבחור את מילות המפתח בטקסט , בין אלה שהוא כבר הדגיש בעבר.
- נתחיל להפוך את המתאר מן המושג גדול יותר, אשר ימוקמו בראש העץ, ומשם מושגים אחרים ישברו.
סוג זה של ערכת ניתן לארגן הן אנכית ואופקית.
ערכת מפתח לילדים
דרך מצוינת לבטא באופן גרפי את הרעיונות העיקריים של טקסט ורעיונות משניים. באמצעות תכנית זו המידע מיוצג באופן היררכי. זוהי תכנית מושלמת לילדים שכן היא משפרת את ההבנה ואת שינון, וזה מגיע גם לשחק זיכרון חזותי. בסוג זה של ערכת מפתח כדי לעזור לילדים ללמוד,
הרעיון המרכזי מיוצג בצד שמאל ומשם שאר הרעיונות מיוצגים לפי סדר החשיבות , החשוב ביותר שמאלה והגבוהים יותר מימין. זהו אחד הסכימות הגרפיות ביותר ועובד הכי טוב לילדים. עם זאת, אם יש רעיונות רבים לייצג אותו נופל. זה נוח להשתמש בו כאשר יש כמה subdivisions.
קווי מתאר של עמודות שיסייעו לילד ללמוד
כיצד מראה התמונה, המידע מסווג בעמודות כדי להיות מסוגל לעשות זאת, הילד חייב לפני:
- בצע קריאה מקיפה של הטקסט.
- הדגש את הטקסט החשוב והחשוב ביותר.
תכנית זו משלימה את המפתח או את העץ.
הוא משמש בדרך כלל לתיקון בימים שלפני הבחינה ונוח להשתמש בו כאשר התוכן כבר קבוע. כדי לעשות זאת, הילד צריך ליצור עמודות כדי לסווג את התוכן שיש ללמוד. המידע מאורגן בטקסט של הספר, משמאל לימין.
ו, המלצה סופית: אתה תסייע לילד לעשות תוכניות עד שהוא יכול לעשות אותם בעצמו, לחלץ את המידע החשוב ביותר מהטקסט ולארגן אותו עץ, עמודות או ערכת המפתחות כמו אלה שאנו מציגים לך.
