7 צעדים כדי לעקוב אחרי ילדים מקבלים ציונים גרועים
ציונים גרועים, הערות, השעייה, כישלון, כישלון בית הספר, ציונים, בין המאמץ לבין ההישגים של הילדים. ההערות מדברות על יעדים שהושגו באמצעות אינדיקטורים מספריים, כמותיים ומדידים לגבי למידה ורמה מתמטית של הילדים. החשיבות של ההערות טמונה אם הם יכולים לתת את התשובות על אם הילדים להשעות בשל חוסר המאמץ שלהם או את היכולת שלהם .
ציונים גרועים, הערות, השעייה, כישלון, כישלון בית הספר, ציונים, בין המאמץ לבין ההישגים של הילדים. ההערות מדברות על יעדים שהושגו באמצעות אינדיקטורים מספריים, כמותיים ומדידים לגבי למידה ורמה מתמטית של הילדים.החשיבות של ההערות טמונה אם הם יכולים לתת את התשובות על
אם הילדים להשעות בשל חוסר המאמץ שלהם או את היכולת שלהם . לכן, אנחנו צריכים ללכת מעבר למספרים פשוטים וכימות. לדוגמה, זה יכול לקרות כי הילד מנסה קשה ולא מקבל את התוצאות הרצויות. לכן, ההערות, ההערכות והתוצאות יש לפרש עם רלטיביזם מסוים. מה ציונים רעים של הילדים לספר לנו
כאשר הילד מקבל ציונים גרועים, זה אומר לנו שמשהו לא בסדר, משום מה הילד לא מגיע ליעדים. אתה יכול לספר לנו:
- חוסר ההרגל במחקר
. הסיבה העיקרית לכישלון היא היעדר אסטרטגיות ללמוד. ילדים אינם יודעים כיצד ללמוד ומתקשים לפתח יכולת זו - מוטיבציה קטנה
. זהו הגורם השני למתח. הם לא מעוניינים ללמוד, וגם הם לא מבינים את זה. אם משהו לא מניע, אין שום עניין. - קשיי למידה
. כאשר ישנם קשיים במספר נושאים ואינו עולה בקנה אחד עם המאמץ שמראה, עלינו להביא בחשבון שהילד מתקשה להבין ולהסתכל אם אין מוגבלות המונעת מהם. - חוסר מאמץ
. ילדים מתרגלים לקבל דברים ללא מאמץ, לא מבינים את הצורך להקדיש יהיה להשיג משהו. - רגשות שנמצאו
. להיות מודאג, עצוב זה מונע את הריכוז הנדרש ללמוד ולהעביר את המטרות. מה ההורים יכולים לעשות מול ציונים גרועים
ציונים גרועים הם הדאגה העיקרית של ההורים, להיות מקור של סכסוך בתוך המשפחה. התמודדות עם התוצאות העניות הללו אינה פשוטה. מבוגרים מרגישים מאוכזבים ומתוסכלים מבלי לדעת מה לעשות כדי לעזור לילדיהם לפתור אותה.
בגלל זה, חיוני אמון שהמשפחה של המורים ואת התקשורת ביניהם למצוא פתרונות כדי למצוא את סוג העזרה הנדרשת על ידי הילדים. המשימה של ההורים היא לחנך את ילדיהם, אך לפני שהם עוזרים להם לתכנן את המחקר הבא הם חייבים להתמודד עם "דרמה" של התוצאות העניות שהושגו על ידי הילד.כדי לעשות זאת, המבוגרים חייבים להישאר רגועים להתמודד עם המצב עם גישה של מציאת פתרונות ולא תוכחות ועונשים.
1 - לא צועק. כאשר אנו מרימים את הקולות שלנו, הדבר היחיד שהושג הוא שהילד הופך מפוחד, בוכה או מרגיש רע, ואינו רוצה לספר לנו דבר.
2 תקשורת יעילה. תקשיב באופן פעיל. מעבר מעבר לאלה שאומרים ומתמקדים באלה שמרגישים. קרוב לוודאי שגם הם מתוסכלים ומאוכזבים.
3 אל תביא דרמטיות. ציונים גרועים הם ציונים גרועים. יש להניח את עמדות הדיכאון. מה שהילד צריך הוא עידוד.
4. לחקור את הסיבות. שאל את הילדים למה הם חושבים שיש לך את ההערות. מן התשובה ברורה שלך לראות אם יש צורך להתייעץ עם מומחים.
5- הראה חיבה . תן תמיכה מאז כישלון אקדמי הוא מצב שבו ההערכה העצמית של הילד יכול להיות בסכנה.
6 לעזור להם לפתח מוטיבציה יותר עניין במחקר . הורים יכולים לעורר את המוטיבציה של ילדים עם פעילויות שונות.
7 צייר תוכנית מחקר איתם. לעשות את זה מציאותי ומניע.
