איך ללמד ילדים כדי לסכם

אנחנו כבר הבהרנו כי להנחיל לילדים, להרגל הקריאה יש שפע של הטבות. למד מילות חדשות תגברנה את אוצר המילים שלהם, ללמוד לאיית, לעורר הסקרנות והדמיון שלהם וכולם יחד תהיה הבנה הנקרא יותר, כך חשוב בהבנת טקסט. טיפים לילדים ללמוד לקרוא ולהבין את הטקסט ישנם ילדים למרות לומד שעות רבות נמוכים מאוד ביצועי ספר, הרבה לקרוא אם אתה לא מבין את המסר, זה לא יעזור והזמן תמיד יהיה מספיק, למה זה כל כך חשוב כי מאז שהם קטנים עושים קריאת תרגילי הבנה וללמד אותם לפענח את התוכן הבסיסי של הטקסט, או מה הוא אותו, כדי לסכם מה שהם קוראים כדי להתחיל עם הילדים הצעירים ביותר אנו יכולים להשתמש בסיפורים ובסיפורים לילדים, ותמיד לפי גילם.

אנחנו כבר הבהרנו כי להנחיל לילדים, להרגל הקריאה יש שפע של הטבות. למד מילות חדשות תגברנה את אוצר המילים שלהם, ללמוד לאיית, לעורר הסקרנות והדמיון שלהם וכולם יחד תהיה הבנה הנקרא יותר, כך חשוב בהבנת טקסט.

טיפים לילדים ללמוד לקרוא ולהבין את הטקסט

ישנם ילדים למרות לומד שעות רבות נמוכים מאוד ביצועי ספר, הרבה לקרוא אם אתה לא מבין את המסר, זה לא יעזור והזמן תמיד יהיה מספיק, למה זה כל כך חשוב כי מאז שהם קטנים עושים קריאת תרגילי הבנה וללמד אותם לפענח את התוכן הבסיסי של הטקסט, או מה הוא אותו, כדי לסכם מה שהם קוראים

כדי להתחיל עם הילדים הצעירים ביותר אנו יכולים להשתמש בסיפורים ובסיפורים לילדים, ותמיד לפי גילם. אני משאיר דוגמה עם אחד משירי. אנו נקרא את הסיפור איתם, לאט, אם יש צורך מספר פעמים.

הלווייתן

לוויתן נמלט

אל הנהר לשחות, כי הוא חושב שהוא זוכר את קרקעית הים.

הלווייתן ליד הנהר,

הולך להסתכל על החופים,

נהנה הנוף

יש זמן נהדר.

הוא אינו יודע מתי הוא מתחיל להיתקל בבעיות, אבל כאשר גופו גדול <9> בטנו זוחלת בחול.

היא לכודה בנהר, מפוחדת מאוד ובצער, ככל שהיא מניעה את גופה, היא קבורה יותר.

הוא נע מצד אחד למשנהו

מזיז את זנבו הכבד,

המים עולים ויורדים

יוצרים גל ענקי. <<<<<<<<<<<<<<<>>>> <> <>>> <>> <>>> <<>>>>>>>>>>>> <>>>>>>>>>>>>>>>>>>

.

האם יש מילה שאתה לא מבין? , הדבר הראשון יהיה להבהיר את משמעותו, כי זה היסוד בזמן ההבנה של המסר של הטקסט שלנו. בנקודה זו נשאל את עצמנו, מי או הגיבורים של ההיסטוריה שלנו? אנו מזמינים אתכם לספר לנו בבירור. נלך לפי סדר השיר ונלמד אותם לקשר את הרעיונות העיקריים זה לזה.

ההודעה העיקרית תהיה:

הלווייתן ישחה בנהר ויש לו בעיות.

החלק השני בעקבות התערוכה שלנו יהיה

: הוא נשאר לכוד בחול.

החלק האחרון של התערוכה יהיה:

אבל זה בורח וחוזר לים מאושר. שלושת המשפטים האלה הם המפתח להבנת ההיסטוריה שלנו:

הלווייתן עומד לשחות בנהר, הוא נשאר לכוד בחול, אבל הוא בורח וחוזר לים מאושר.

כשהילדים גדולים יותר אנו יכולים ללמד אותם להדגיש את הרעיונות העיקריים ולכתוב אותם במחברת כדי ליצור מתווה קטן, ובכך להיות מסוגלים לסכם את הסיפור. אנו נשתמש במילונים ובאנציקלופדיות במידת הצורך, ואנו נעודד אותך לעשות את הסיכום במילים שלך

מכיוון שנוודא שהבנת את המסר היטב.

אם אנחנו רגילים לילדים לדעת איך לסכם את הטקסטים כי הם היו קטנים, כאשר הם מבוגרים הם יצטרכו פחות שעות לימוד, והם יהיו ביצועים טובים יותר בבית הספר.