את החשיבות של בדיקה מה נחקר לילדים
הסקירה היא חיונית כדי ללמוד היטב את התוכן הוא בעל חשיבות רבה מאחר ללא הסקירה, לא ניתן להבטיח שתכנים אלה יאוחסנו בזיכרון. סקירה מסייעת לאחד את מה שנלמד. אם הילד אינו בודק את התוכן שלמד, המידע יכול לעבור במוחו ולהשאיר אותו כהרף עין מבלי להשאיר עקבות. אבל, איך להניע אותם לעשות את זה? אנו אומרים לך כיצד ללמד את הילד את החשיבות של ביקורת באולפן.
הסקירה היא חיונית כדי ללמוד היטב את התוכן הוא בעל חשיבות רבה מאחר ללא הסקירה, לא ניתן להבטיח שתכנים אלה יאוחסנו בזיכרון.
סקירה מסייעת לאחד את מה שנלמד. אם הילד אינו בודק את התוכן שלמד, המידע יכול לעבור במוחו ולהשאיר אותו כהרף עין מבלי להשאיר עקבות. אבל, איך להניע אותם לעשות את זה? אנו אומרים לך כיצד ללמד את הילד את החשיבות של ביקורת באולפן. למד ילדים כדי לסקור את מה שהם למדו
סקירה היא טכניקה לימוד יעילה מאוד שכן היא מעדיפה את התוכן להתיישב בזיכרון של הילד. אבל, רוב הילדים להתעלם טכניקה זו המחקר כי זה כרוך במאמץ יומיומי ולכן קשה התמדה להניח.
הסקירה היא חיונית כי השכחה מתרחשת מהר מאוד לאחר שלמד את התוכן
. למעשה, בסוף המאה ה -19, הפסיכולוג הגרמני הרמן אבנגהאוס חקר את הזמן שבו לקח לנו לשכוח את מה שלמדנו או קראנו. וכן, המסקנות היו כדלקמן: - תוך יום אחד שכחנו 50% מה נחקר.
- בתוך 2 ימים אנחנו שוכחים 70% מהנחקרים.
- בתוך 7 ימים אנחנו שוכחים יותר מ 90% מה למדנו.
מפתיע! לכן, היום אנו יודעים כי יש קשר הדוק בין פעמים אנו לסקור תוכן שכחה. אז
אם נסקור את המידע אחוז השכחה פוחתת במידה ניכרת . מחקרים אחרונים מראים כי סך של ארבע או חמש חזרות הכרחי מה למדנו או לקרוא דרך הזיכרון לטווח ארוך אינו בסופו של דבר נופל לתהום הנשייה. על כל זה, עלינו לגרום לילדים להבין כי קריאה והבנה של נושא הלימוד הכרחי אך לא מספיק כדי שהמידע יהיה קבוע בזיכרון שלהם.
זה חיוני כדי לסקור את המאמצים שנעשו על ידי לומד הילד אינו נופל על אוזניים ערלות לשכוח את תוכנו על שלא נעלם מעל. בזכות בדיקת העקבות של מה שהם למדו בזיכרון שלהם או, אחרת התחזק, סקירה מחזקת את קשרים עצביים שיוצרים כאשר לומדים מידע חדש. אם החיבורים האלה אינם מחוזקים, הם בסופו של דבר נעלמים עד שהם נעלמים. בנוסף, הסקירה לא רק עוזר לתקן את המידע אלא לפנות
עוזרת לילד להבין אם יש מושג שלא הבין או צריך ללמוד טוב יותר. פעמים רבות הילד משקיע זמן רב בלימודים, אך כאשר אנו שואלים אותו הלקח אנו מבינים שהוא לא שמר כמעט שום דבר. זה קורה לילדים רבים ואנחנו לא צריכים להיות מבוהלים. מה שקורה לעתים קרובות הוא כי הילד לומד אבל לא עושה את זה בצורה יעילה. P
רוסטס הרבה זמן מול הספר, אבל ייתכן שיהיה עליך לנקוט טכניקות לימוד כגון ביקורת על מנת לשמור על מה שלמדת. להסביר לילד את כל היתרונות של הסקירה, אשר דיברנו במאמר זה, יכול להניע אותך להתחיל לשלב את הטכניקה הזאת לתוך שגרת המחקר שלך. אם אתה יודע איך זה עובד ולמה זה משנה, הילד עשוי להרגיש יותר מוטיבציה מעוניין לעשות זאת.
