כיצד לקדם כבוד לכיתה מהכיתה

כבוד הוא אחד את הערכים החשובים ביותר שאנחנו צריכים לטפח מהבית ובבית הספר, עם המשפחה שלנו, חברים וכל האנשים מסביב. זהו הבסיס שעליו מתבססים היחסים בין בני האדם, ועל כן, חיוני שיהיו דו-קיום בריא וכדי שתהיה הרמוניה בתוך הקהילה. ב Guiainfantil. com, אנחנו נותנים לך כמה מפתחות ללמד ילדים לכבד את חבריהם לכיתה מן הכיתה.

כבוד הוא אחד את הערכים החשובים ביותר שאנחנו צריכים לטפח מהבית ובבית הספר, עם המשפחה שלנו, חברים וכל האנשים מסביב. זהו הבסיס שעליו מתבססים היחסים בין בני האדם, ועל כן, חיוני שיהיו דו-קיום בריא וכדי שתהיה הרמוניה בתוך הקהילה. ב Guiainfantil. com, אנחנו נותנים לך כמה מפתחות ללמד ילדים לכבד את חבריהם לכיתה מן הכיתה.

חשיבות הכבוד של הכיתה בכיתה

הכבוד הוא ערך המופיע בכל מערכת יחסים חברתית ובינאישית. בבית הספר הכבוד צריך לשמש כמדריך במצבים של אינטראקציה המתרחשים בין תלמידים, בין מורים, בין מנהלים ומורים, בין תלמידים למורים, בין הורים למורים וכו '.

כי יש כבוד בכיתה פירושו קבלת הכללים והתקנות שהוסכם עליהם; ולטפל במתקנים באמצעות אותם כראוי מבלי לפגוע בהם, בין עמדות אחרות. אם, למשל, הוא נעלב, מזועזע, מרומה או צועק ללא סיבה, כבוד אבוד, ועם זאת, בית הספר מאבד כוח כשמדובר בחיפוש אחר מטרתו העיקרית, שהיא הוראה של ערכים. בנוסף, דו-קיום יהיה כאוטי ולא בר-קיימא, וחינוך יהיה בלתי אפשרי.

ללמוד לכבד את הכיתה

אנו מתחילים מן היסוד כי המשפחה צריכה להיות ערש הלמידה וקידום כבוד. אם ילד אינו מכבד את הוריו, יהיה לו קשה להרגיש אותו לאנשים אחרים.

כדי לקדם את הכבוד בבית הספר, המורים והמנהלים חייבים לאכוף את הכללים על ידי קביעת גבולות ברורים

, להאזין להורים ולתלמידים, לנהל משא ומתן עם אותם דמוקרטים, ומעל לכל, לשמש דוגמה ומודל של התנהגות. כיבוד הוא משהו הדדי, כלומר, אם המורה אינו מתרגל סובלנות וקבלה של סגולותיהם וליקויים של תלמידיו, הוא בקושי יקבל מסרים חיוביים ומכובדים מהתלמידים.

בנוסף, יש לראות את המורה כמדריך התומך בתלמידיו בתהליך ההוראה ומרחק מתדמית מורה סמכותי שיש לחשוש ממנו. הפחד הוא תחושה רחוקה מכבוד.

לסיכום, על מנת שהילד ילמד לכבד את זה חשוב כי הן את המשפחה ואת המורים בבית הספר ללמד אותו לעשות את זה מן הדוגמה כדי ליצור יחסים בריאים ויעילים.

אל תלמד אותו מהכפייה ומההשקפות הקפדניות. תקנים לקידום כבוד עמיתים

כדי לקדם את הכבוד בבית הספר, סטודנטים, מורים, מנהלי או אנשי תחזוקה אחראים לתרום את הסיבה בזמן בבית הספר. לשם כך, יש שורה של כללים שיכולים להתממש כדי שהיחסים יהיו הרמוניים:

- קודם כל, כבוד לכל האנשים שמרכיבים את בית הספר.

- על המורים לזהות את התכונות של כל תלמיד ולברך אותם תוך כדי עזרה לאחרים לדעת איך להעריך את תכונותיו של האחר. - ביקורת, ללעג, פסקי דין שאינם קונסטרוקטיבי לא צריך להיות מותר.

- למד

לכבד את כללי המשחקים והפעילויות

המתבצעים. - עודד אינטגרציה ותקשורת. - ללמד להעריך את העבודה ואת המאמץ של כל חברי בית הספר. מורים, ניקיון, ניהול וכו '