שיטת וולדורף. חלופי ילדים
ה חינוך וולדורף, נוסדה בשנת 1919 על ידי הפילוסוף הגרמני רודולף שטיינר, משום שמטרה הוא לגרום חינוך מכבד ותומך בהתפתחות הפסיכולוגית, רוחנית ופיזיולוגית של ילדים, כי הוא מאמין כי כדי לקבל התפתחות אינטלקטואלית טובה יש צורך ליצור יסוד רגשי מוצק. שיטה זו מבקשת את התפתחותו של כל ילד בסביבה חופשית ושיתופית, ללא בחינות ותמיכה חזקה בעבודות ידניות ובאמנות.
ה חינוך וולדורף, נוסדה בשנת 1919 על ידי הפילוסוף הגרמני רודולף שטיינר, משום שמטרה הוא לגרום חינוך מכבד ותומך בהתפתחות הפסיכולוגית, רוחנית ופיזיולוגית של ילדים, כי הוא מאמין כי כדי לקבל התפתחות אינטלקטואלית טובה יש צורך ליצור יסוד רגשי מוצק.
שיטה זו מבקשת את התפתחותו של כל ילד בסביבה חופשית ושיתופית, ללא בחינות ותמיכה חזקה בעבודות ידניות ובאמנות.
איך וולדורף
פדגוגית הוראת המפתחת בתוך שיטה זו מחולקת מחזורים של שבע שנים, עם שמטרתו הראשונה בבית הילדים בגילים 0 עד 7 שנים. בשלב זה, ילדים לומדים דרך משחק. מטרתו היא לעורר את החושים, את הפנטזיה ואת הדמיון, ולחזק את רצונו של כל ילד. בתקופה זו הם לא מלמדים אותם לקרוא או לכתוב, אם כי אין זה אומר כי היבט זה מוזנח. השיטה דומה לזו המשמשת בפינלנד, שם היא נחשבת להוראה הטובה ביותר בעולם. ראשית, הבסיס הרגשי של הילדים הוא עבד, אז הלמידה. בבתי הספר המפתחים שיטה זו, יש מקסימום 20 תלמידים לכיתה
ושני מורים לילדים. על מנת לקדם את הפיתוח של יכולות לחשוב, להרגיש, להיות רצון ויוזמה חיונית על ילדים, חינוך וולדורף, בנוסף לנושאים הרגילים של תכנית לימודי החינוך הרשמית מציג נושאים אמנותיים כמו מוסיקה, תיאטרון , ציור וריקוד, מלבד עבודות אומנותיות עם חומרים שונים
כגון חימר, עץ, אבן וכו '. שיטת וולדורף כוללת גם שיעורי שפה, אנגלית וגרמנית, החל מהשנה הראשונה של הקורס הראשי. היתרונות של שיטת Waldorf
-
המשפחה ואת בית הספר.
השתתפות המשפחה ביום של בית הספר. - צוות ההוראה.
הדרכה קבועה ועדכון למורים. יש מורה אחד לכל שלב חינוך, כלומר, יש ילדים באותו-מורה מורה בבית ספר יסודי, ו מורה אחרת בחינוך העל-יסודי. השיטה מאמינה כי קישורים יכולים להיות מעוגנים טוב יותר. - הדרכה לילדים.
מלמד ילדים שיש להם כוח וקריטריונים בחיים כדי להדריך את עצמם באופן עצמאי ובסולידריות.חינוך המבוסס על ערכים כגון שיתוף פעולה וכבוד. כל ילד מתפתח בקצב שלו. השיטה מגנה על כך שילדים צריכים להרגיש בטוחים ותמיכים, כדי שייראו סגולותיהם. - צור קשר עם הטבע.
הם מעוררים מודעות לצורך לחיות וליהנות מהטבע ולהגן עליו.סיפורים וסיפורים.
השיטה מגנה כי באמצעות סיפורי ילדים, ילדים לומדים להיות סקרנים ודמיוניים. הוא מאמין שההורים צריכים לספר סיפורים רבים, מדי יום, לילדים. - שיעורים אישיים וחובות.
השיטה מנחה את השיעורים בהתאם לאינטרסים של הילדים. לילדים יש זכות לשאול, לפקפק, לעשות טעויות. החובות מותאמות אישית, באותה קבוצה, ומאפשרות לילדים לקחת שיעורי בית בבית, על פי היכולות והאינטרסים שלהם. ילד הבין וטיפל, יש עוד.שיטת Waldorf
מיושמת ב -80 מדינות ב -5 יבשות. בספרד, זה התחיל להיות ידוע בשנת 1975. ישנם מרכזים חינוכיים במדינות אחרות כגון ארצות הברית, צ 'ילה, ארגנטינה, מקסיקו, פרו, ברזיל, קולומביה, קוסטה ריקה, אקוודור, ואחרים.
