6 טיפים חיוניים לילדים להתבגר דו לשוני

ה חינוך דו לשוני ילדים הופכת זמן חשוב יותר להורים. ישנן מספר אסטרטגיות להסתבך כהורים בחינוך דו לשוני של ילדים, אשר ניתן לסכם ב 6 טיפים חיוניים לילדים לגדול דו לשוני . הם כולם חלק מהמערכת שאנחנו ממשיכים לארגן חינוך הדו-לשוני של ילדינו, אשר מבוסס על פעילות דו לשונית ושיטות שיש לפעול לפיהם לא רק בבית הספר אלא גם בבית.

ה חינוך דו לשוני ילדים הופכת זמן חשוב יותר להורים. ישנן מספר אסטרטגיות להסתבך כהורים בחינוך דו לשוני של ילדים, אשר ניתן לסכם ב 6 טיפים חיוניים לילדים לגדול דו לשוני . הם כולם חלק מהמערכת שאנחנו ממשיכים לארגן חינוך הדו-לשוני של ילדינו, אשר מבוסס על פעילות דו לשונית ושיטות שיש לפעול לפיהם לא רק בבית הספר אלא גם בבית.

ילדים דו לשוניים: 6 אסטרטגיות חינוכיות לילדים

1. הרגע אחד הנתונים החשובים ביותר כאשר אנו מדברים על חינוך דו לשוני הוא הגיל של הילדים. זה הוכיח כי במוקדם אנו מתחילים עם האסטרטגיה שלנו, את התוצאות טובות יותר נקבל. בנוסף, לימוד שפה שנייה לילדים כאשר הם צעירים יהיה הרבה יותר קל. הם רוכשים את שתי השפות בצורה טבעית.

2. האסטרטגיה חשוב להיות מעורב עם חינוך דו לשוני. זה לא מספיק בשבילנו לארגן את עצמנו וליצור אסטרטגיה פעולה ,. אם הורה אחד הוא מסוגל לדבר אנגלית באופן טבעי (אם כי לא מדבר אנגלית מושלמת) יחליט כמה זמן לדבר אנגלית, או אם כל הזמן. אם אנחנו לא תמיד לדבר עם הילד בשפה האנגלית, אנו יכולים לחלק אזורי זמן או פעילויות (למשל כאשר אנו נמצאים באולם אני מדבר באנגלית ומחוצה ספרדית ב). ילדים צריכים להיות השגרה שלהם, כי בנוסף מגיע טוב, זה עוזר להם להטמיע טוב יותר ידע. אם אין לנו אפשרות לדבר אתך באנגלית, עלינו ללמוד את האפשרויות שמציעה עירנו, מעונות יום, סדנאות, קנגורו ...

3. תקשיב הילד חייב להיות שקוע באנגלית עבור חלק גדול של הזמן שלו, תמיד מעל 25 אחוז מהזמן בילה. בתוך זמן זה זה לא נכלל כי אתה מקשיב שירים באנגלית, כי אם הם לא משופרת הם לא יהיו תוצאות.

4. החניכה ילדים צעירים לומדים לדבר ולהבין באמצעות מערכת היחסים. אם הם מקשיבים מילה ולא מתייחסים אליה לשום דבר, הם לעולם לא יידעו מה זה. זו הסיבה מחווה הוא כל כך חשוב כשמדובר בחינוך דו לשוני. עלינו לספק כמה שיותר את ההוראה, כך שהילד יוכל למסור את המילים שאנחנו אומרים עם המשמעויות שלהם, כמו גם כשאנו אומרים מים חייב להצביע מים, או אם אנו אומרים המכונית אנחנו גם יכולים לעשות ככה אנחנו נוסעים.

זו הסיבה שילדים אינם לומדים שפה רק על ידי האזנה למוזיקה, שכן אין להם מה להתייחס אליה, אנחנו חייבים להסתמך על ריקודים ומחוות לילדים כדי לקשר את המשמעויות של המילים.

4. חזרה ילדים אוהבים לחזור על מה שהם אוהבים, למעשה ההכרה במשהו שכבר חי הוא סיפוק גדול לילדים. אנחנו חייבים לחזור על כל ההיבטים, כאשר אנו אומרים ביטוי אנו יכולים לחזור על מילת המפתח מספר פעמים בעת ביצוע מחווה אחת בכל פעם, זה עוזר לילד הרבה לזכור את זה.

5. ביטים מודיעיניים או כרטיסים חינוכיים. זוהי מערכת שבה נעשה שימוש בעולם במשך יותר מ 50 שנה ללמידה ב ילדים מכל החושים מן המתמטיקה לשפות. הוא מבוסס על סדרה של כרטיסים עם ציורים. עבור שפות, מה שאנחנו עושים איתם הוא לחזק את אוצר המילים של הילד, דרך היחסים וחזרה כי דיברנו על לפני. זוהי גם פעילות שילדים אוהבים.

6. שובבה זה הוכח מדעית כי בני אדם, בין אם הם תינוקות או מבוגרים, למצוא את זה הרבה יותר קל ללמוד תוך ביצוע פעילות כיפית ומבדר כמו המשחק. לזה יש הסברים הגיוניים רבים, שכאשר אנו עושים משהו שמעניין אותנו ומבדר אותנו, המוח שלנו נמצא בשימוש ומתמקד יותר בפעילות ללא כמעט שום הסחות דעת.