בימים הראשונים של הילד המאומץ בבית

ככל שמתקרב היום שסוף סוף תהיה לקבל את הילד המאומץ הביתה, להגדיל את העצבים. זה נורמלי. הם עצבים חיוביים ומלאי אשליה. הרבה ספקות מתעוררים אם הילד יהיה נוח עם ההורים החדשים שלו, אם הוא יאהב אותם ... כי הם כבר מרגישים שהם אוהבים אותו! ! ! הוריו המאמצים השקיעו כל כך הרבה זמן במחשבה עליו וחיכו לרגע הזה שהם מרגישים שהוא כבר בנו.

ככל שמתקרב היום שסוף סוף תהיה לקבל את הילד המאומץ הביתה, להגדיל את העצבים. זה נורמלי. הם עצבים חיוביים ומלאי אשליה. הרבה ספקות מתעוררים אם הילד יהיה נוח עם ההורים החדשים שלו, אם הוא יאהב אותם ... כי הם כבר מרגישים שהם אוהבים אותו! ! ! הוריו המאמצים השקיעו כל כך הרבה זמן במחשבה עליו וחיכו לרגע הזה שהם מרגישים שהוא כבר בנו.

בנקודה זו של אימוץ סביר מאוד כי ההורים כבר יודעים ילדכם לאחר של קטן מבוקר על ידי מוסדות המבקשים להתאים פגישות. זה עושה את זה, יחד עם זמן ההמתנה הארוך, הרגשות הם גדולים יותר.

הילד המאומץ

מרגיש אבל כמו שאנחנו תמיד אומרים, את החוויה של אימוץ, תוך להיות דרך אחרת של הורות, מציג ניואנסים שונים בהתאם למאפיינים שלהם. ילד קטן שאינו יכול לספר לנו מה קורה לו אינו זהה לילד מבוגר שיש לו זיכרון מודע; אין זה אותו ילד המופרד מאחים, ילד שהיה לבדו; ילד שיוצא ממרכז אינו זהה לילד שמגיע ממשפחה; זה לא אותו דבר כמו ילד שעבורו אנחנו המשפחה הראשונה שבה הוא ילד שעבר משפחות שונות ותהליכי אימוץ שלא עבדו; ילד שמדבר בשפה שלנו אינו זהה לילד מארץ זרה. באימוץ עלינו לדאוג שבנו ימצא חלק מחייו שאיננו יודעים. לכן, עלינו לזכור כי הרגשות של הילד הולכים להיות אמביוולנטי . מתוך חשש הולך אל הלא נודע לאשליה של משפחה חדשה מבלי לשכוח שלא כל הילדים יודעים בדיוק מה התהליך כי לפעמים הם צעירים מכדי להבין את כל זה.

10 עצות להורים שאימצו זה עתה את הילד 1. הפכו את הרגע הראשון אל משהו אינטימי ושליו, רק עם חברי התא המשפחתי. 2. אל תנסו להסביר אלף דברים בבת אחת או להציף אותו בשאלות.

3. אל תבקשי לאמץ אותו, לא לנשק אותו ולא לחוות תנועות של קרבה וחיבה. אנחנו חייבים ליצור קשר באופן עקיף: לעזור לו להתלבש, לגעת בזרועו או בגבו, ...

4.לחזות מה עומד לקרות, כך שאתה יודע את המנהגים של הבית. לדוגמה: עכשיו, במה אני מכינה ארוחת ערב, אם אתה אוהב אתה יכול להתקלח וללבוש פיג 'מה שלך אז אתה יותר נוח. 5. אל תיפול על ביצוע אלף מתנות או לתת את כל הגחמות שאתה רוצה כי זה היום הראשון מאז זה לא תמיד יהיה ככה. 6.

אל תכריח מצגות

גם אם המשפחה והחברים שלך מוכנים לפגוש את החבר החדש של המשפחה. אנחנו צריכים למנוע מהילד להיות המום. 7. להיות גמישים. תחשוב שאנחנו לא יודעים שום דבר על ההיסטוריה שלהם ולפעמים משהו שלא משנה לנו, כן ולהיפך. בנוסף, יש לנו לתעדף. מה יותר חשוב: מה מתאים לבית הספר החדש שלך או שאתה לומד את הפעלים באנגלית? 8.

כיבדו את שמו ואת רכושו, כי הם מייצגים את זהותו ובסביבה חדשה הוא הדבר היחיד שנותר לו. זה לא משנה אם הצעצועים או הבגדים שאתה מביא במצב גרוע יש דברים חדשים; תן לו להחליט אם הוא רוצה להיפטר מהדברים שלו ומתי.

9.

לעולם אל תכריח אותו להתקשר אליך לאמא או לאבא ; הדברים האלה הולכים בכוחות עצמם. 10. אם האימוץ הוא בזוגות, חשוב כי, בין ההורים, יש לך ברור איך אתה הולך להמשיך את הגבולות כי הם יקבעו. הכל חדש עבור הילד, כך המבוגרים שלוקחים על עצמו את האחריות חייבים להעביר כי הם יודעים מה הם עושים.

חשוב מאוד לקבל סבלנות ולהתבונן בילד. הבעותיך ותגובותיך לדברים המתרחשים יספקו לך מידע רב על האופן שבו אתה מרגיש, מה שאתה אוהב, והוא זה שצריך לקבוע את קצב האירועים.