סימנים לכך שאתה צריך לקחת את ילדך קלינאית תקשורת

כל ההורים להפגיז אותנו לעתים קרובות ספקות לגבי בריאותם של ילדינו וזה כולל היבטים הקשורים לדיבור, לשון ולקול. אנחנו לא יודעים אם נטילת פיתוח החל נורמלית ויש מגיעה הזמן של התייעצויות למשפחתנו, חברים, המכרים, ולכן תגובות המבוססות על השוואות עם ילדים אחרים , דודים ופרק בחור, מעונות יום או בית ספר, מבלי לפתור באמת את הספקות שלנו.

כל ההורים להפגיז אותנו לעתים קרובות ספקות לגבי בריאותם של ילדינו וזה כולל היבטים הקשורים לדיבור, לשון ולקול. אנחנו לא יודעים אם נטילת פיתוח החל נורמלית ויש מגיעה הזמן של התייעצויות למשפחתנו, חברים, המכרים, ולכן תגובות המבוססות על השוואות עם ילדים אחרים , דודים ופרק בחור, מעונות יום או בית ספר, מבלי לפתור באמת את הספקות שלנו. הבא נציג לך את

סימנים המציינים כי עליך לקחת את הילד שלך ל logopeda , עבור הערכה ראשונית והערכה על ידי מקצועי, ואם יש צורך, לפתח התערבות מתאימה עבור כל ילד סימנים המעידים אתה צריך לקחת את ילדך קלינאית תקשורת

1 הבן שלי לא יודע לדבר או לדבר מעט

ישנם ילדים עם אינטליגנציה נורמלית שיש להם

קשיים ברכישה ופיתוח של השפה להשפיע עליהם בהבעתם ו / או בהבנתם. מתוך

מלידה ועד כ 12 חודשים הוא השלב טרום לשונית: ילדים חייבים להיות להיפלות צלילים, שמירה בעיניים ומחייך, הם צריכים להראות טיפול, לעשות הצחוק הספונטני הראשון, לשחק עם הקול שלו, צורחת, מפטפטת, מגיבה לשמיעת שמו, מתוך כוונה לתקשר ולנהל את הז'רגון שלו. מ

השנה הראשונה שלה ל 5 שנים הוא השלב הלשוני: ילדים מתחילים לפלוט את המילים הראשונות שלהם והם רוכשים אוצר מילים, משלבים מילים ומשפטים. על ידי שנתיים וחצי הם צריכים כבר לטפל לפחות 50 מילים ולעשות שילובים איתם. בחמש הם צריכים לשלוט בשפה בצורה מדויקת ולהמשיך לרכוש אוצר מילים. 2 לא מבטא היטב או מבלבל צלילים מסוימים

לאחר 5 שנים

הילד צריך להיות מסוגל לבטא נכונה את כל הצלילים ולא לבלבל אותם. 3 stutters

כאשר מדברים, הילד יש חזרות רבות, בלוקים או הארכות של צלילים, הברות או מילים, לפעמים קשורה טיקים מסוימים או שינויים של נשימה.

4 הוא תמיד צרוד או חסר קול

הם בדרך כלל ילדים שיש להם תיאום גרוע נשימה ודיבור, נשימה דרך הפה, יש הרבה מתח בצוואר או לצעוק הרבה.

5 הוא מתקשה בקריאה בקריאה ו / או בכתיבה

הוא מתקשה לדקלם את האלפבית, לבצע חרוזים פשוטים ו / או לסווג צלילים. בקריאה, הוא משמיט הברות או מילים, מחליף אותן או מעוות אותן, הוא איטי, מהסס, ויש לו בעיות הבנה. הכתיבה שלו מתוחזקת היטב עם שגיאות והשמטות תכופות.

6 הרגלים רעים בעת מציצה, לעיסה או בליעה

ביצוע שגוי של מעשים אלה משפיע לרעה על התפתחות הדיבור ויכול גם להוביל לשינויי השיניים, החיך ו / או הנשימה .

גילוי מוקדם הוא אחד הבסיסים הבסיסיים כדי להגיע לשיקום של הפרעות אלה, אז אל תשכחו סימנים אלה מצביעים על כך עליך לקחת את הילד שלך למטפל הדיבור.