כאשר הילדים מרגישים שלא מבינים

הורים נוטים לחשוב כי הילדים שלנו תופסים העולם כפי שאנו תופסים אותו. וגם, זה לא המקרה בכלל. האם אנו מבינים את העולם באותה דרך שעשינו בילדות או בגיל ההתבגרות? כמובן שלא! ככל שאנו שואפים להפוך ילדינו מבין ומסכים עם הנחיות, המלצות או הודעות אנו שולחים אותם, לפעמים זה הופך להיות בלתי אפשרי משום שהם תופשים ומפרשים מה שקורה בעולם בתוך מאוד שונה משלנו.

הורים נוטים לחשוב כי הילדים שלנו תופסים העולם כפי שאנו תופסים אותו. וגם, זה לא המקרה בכלל. האם אנו מבינים את העולם באותה דרך שעשינו בילדות או בגיל ההתבגרות? כמובן שלא!

ככל שאנו שואפים להפוך ילדינו מבין ומסכים עם הנחיות, המלצות או הודעות אנו שולחים אותם, לפעמים זה הופך להיות בלתי אפשרי משום שהם תופשים ומפרשים מה שקורה בעולם בתוך מאוד שונה משלנו. וההיפך קורה בדיוק אותו דבר. ילדים מרגישים לא מובנים על ידי הוריהם בהזדמנויות רבות. זה כאילו ההורים והילדים מדברים בשפות שונות.

למה ילדים מרגישים שלא מבינים

כשילדים אומרים לנו הרצונות שלהם, המניעים שלהם, חששותיהם, פחדיהם, תוכניותיהם או הפרויקטים שלהם הוא, בהזדמנויות רבות, כמו שהם מדברים סיניים. אנחנו לא מבינים אותם, קשה לנו לשים את עצמנו במקומם ולהיכנס לעולם שלהם. אבל, זה נורמלי! אנחנו שייכים לדורות שונים ומבוגרים, בניגוד להם, שנים רבות חיו ובגרות מוחית מספקת כדי לשקף ולחשוב לטווח ארוך. עם זאת, הילדים נסחפים עד כה, על ידי כאן ועכשיו, הם חושבים בטווח הקצר. לכן, הם צריכים את הפיקוח של ההורים שלהם כדי לשים קץ רבים של רעיונות ו / או התנהגויות שהם רוצים לבצע.

אבל, יש דרך חשיבה ופירוש עולם אחר לילדינו לא אומר שהם מקשיבים פעילים אליהם, הם לא מכבדים אותם ולא empaticemos איתם.

הורים רבים כאשר ילדיהם חולקים את המחשבות שלהם ו / או רגשות איתם נוטים להגיב: שתוק, זה שטויות! , זה לא עוזר בכלל! זה מגוחך! זה מטורף! אתה ילד ואתה לא מבין שום דבר! , זה כל כך כי אני אומר את זה, נקודה! וכו '

לפעמים ילדים מרגישים לא מובנים ולכן מתוסכלים כשהם תופסים ריחוק גדול מהוריהם. ילדים שמרגישים לא מובנים ומתסכלים מראים, ברוב המקרים, התנהגות לא הולמת. לפעמים הם מגלים התנהגות תוקפנית (הם מעליבים את הוריהם, יש להם התקפי זעם, הם פוגעים בדברים, בוכים, צועקים וכו '), כתוצאה מחוסר ההבנה שהם מרגישים אצל הוריהם.

מה לעשות כאשר ילדים מרגישים שלא מבינים

הסכמה עם מה שהילדים שלנו מבטאים לנו קשה. אבל, מה שאנחנו יכולים לעשות, כדי למנוע התרחקות רגשית אפשרית איתם, הוא להקשיב להם באופן פעיל בחמשת החושים שלנו כאשר הם רוצים לתקשר משהו, לכבד את דרכם לראות את העולם מבלי ללעוג להם בכל מקרה ולשתף איתם את הדרך שלנו לתפוס או להבין את מה שהם אומרים לנו. חשוב מאוד שהם ירגישו שמורים, נתמכים ומעל לכל אלה שאינם מותקפים כדי למנוע מהם להיצמד לגישה הגנתית המונעת מאיתנו להתרחק מהם. אנחנו גם ילדים, אז זה לא צריך להיות כל כך מסובך להסתכל אחורה ולהתחבר עם הילד שאנחנו כבר.

למה לא לעשות את התרגיל לשים את עצמנו בנעליים של ילד כאשר אנו מדברים עם הילדים שלנו? בוודאי עזרו לנו להבין אותם ולהתקרב אליהם.

להורים יש אחריות לשמש תמיכה רגשית, לתת להם כנפיים לעוף כדי לגרום להם להרגיש בטוחים בכל מה שהם עושים. עם זאת, זוהי גם החובה שלנו להדריך ולהנחות אותם במהלך המסע שלהם, משום שהם, בגלל הניסיון הקצר שלהם בגרות, אין להם חזון עולמי של העולם. חלק גדול מהבעיות המתעוררות במשפחה נגרמות על ידי תקשורת לקויה בין הורים לילדים

. בהזדמנויות מעטות אנו מבטאים את ילדינו בצורה נאותה מה אנו מוצאים להם או מתאימים להם. בחירה לעודד דיאלוג עם ילדינו היא האסטרטגיה הטובה ביותר שאנו יכולים לעקוב אחריה, כך שהם מרגישים נתמכים על ידינו והבנתי גם אם אנחנו לא חולקים את דרכם להבין את העולם איתם. עבורם חשוב שנבקש את דעתם על הדברים המתרחשים מדי יום ביומו, וכי אנו הופכים אותם למשתתפים בהחלטות הנעשות בבית או ביחס אליהם. לבזבז זמן עם הילדים שלנו כדי לדבר איתם ולנסות להבין מה קורה בתוכם הוא המתנה הטובה ביותר שאנחנו יכולים לתת להם.