15 משחקים כדי לעודד מוטוריקה עדינה של תינוקות
אנו מתייחסים לקנוס מוטוריקה כשמדוברת המנוע המאפשר נער או נערה לעשות תנועות קטנות מאוד מדויק, במיוחד הקשורים בגפיים העליונות (זרועות, ידיים ואצבעות), ואשר היא תיאום עין-יד חיוני. אנו יכולים להסיק אפוא, כי הוא סוג של מיומנויות מוטוריות מורכבות דורש תיאום של פונקציות שונות של המערכת הנוירולוגית, שרירים ומערכת השלד.
אנו מתייחסים לקנוס מוטוריקה כשמדוברת המנוע המאפשר נער או נערה לעשות תנועות קטנות מאוד מדויק, במיוחד הקשורים בגפיים העליונות (זרועות, ידיים ואצבעות), ואשר היא תיאום עין-יד חיוני. אנו יכולים להסיק אפוא, כי הוא סוג של מיומנויות מוטוריות מורכבות דורש תיאום של פונקציות שונות של המערכת הנוירולוגית, שרירים ומערכת השלד.
מתוך גן הילדים Nemomarlin Arganzuela תן לנו כמה רעיונות שיעזרו לילדינו לשפר את הפסיכומוטריות הזו.
פעילויות לעורר מוטוריקה עדינה אצל תינוקות
תודה על בני אדם מוטוריקה העדינים יכול לעשות כל כך נפוצה ושגרתי כמו אכילה, ליטוף, להרים חפצים או פעילויות כתיבה. כמו התינוק או הילד מתפתח, התנועות שלך יהיה perfected ואתה יכול לבצע פעולות עם מיומנות רבה יותר באופן טבעי. עם זאת, אנו יכולים לעשות מספר רב של פעילויות שיכולים לעורר, לפתח ולחזק את הכישורים הקשורים מיומנויות מוטוריקה עדינה.
יש הרבה ולעדן הצעות מעדיפות בסדר מוטוריקה וכן מהדק דיגיטלי, אשר בסופו של דבר יאפשר לסטודנט / לקבל בקלות רבה יותר בפעילות העתידית של מיומנויות מוטוריות גרף. חלקם:
1. בצע שבץ עם האצבע על חומרים שונים : חול, צבע אצבע, קמח וכו '.
2. טיפול בניסוי עם חומרים הניתנים לכייר, כגון פלסטלינה, טיט, מלח, וכו '. יצירת צורות שונות.
3. לעורר את תנועות הידיים והאצבעות עם תנועות המלוות שירים כגון: "pica, pica pica" או "incy, wincy spider".
4. נייר, נייר, קרפ, קרטון וכו '. 5. ידית, הידוק
התפוצצו בועות פלסטיק . 6. בצע עם האצבע שלך שבץ קבוע מראש עם יותר ויותר דיוק.
7. גרור עם אצבעות שלך moldable חומר כגון plasticine, על נייר, ליצירת פלסטיק.
8.
מניפולציה ו / או העברת דפי מגזין או סיפור. 9.
הדבקה או פריקה של חומר כגון פלסטלינה, מדבקות, פיסות נייר או גומי אווה וכדומה. 10. להפיץ מכתבים או דפים לכיתה, בזה אחר זה.
11.
חוטים שונים סוגים של חרוזים לתוך מחרוזות. שרשראות או פסטה (מקרוני). 12. על ספגטי אנכי (אתה יכול להשתמש בסיס של חומר או פלסטלינה) כדי להציג מקרוני דרך הדף כדי להשלים את הספגטי.
13. להרים ולהוריד רוכסנים. ללבוש או להמריא הוולקרו.
14. לשחרר את מיתרי או לקשר קשרים / קשרים איתם.
15.
השתמש בחומרים המתאימים לגיל, כגון אגרופים או מספריים כדי להכות או לחתוך נייר. בקיצור, זה עומד לרשות הילדים שלנו, פעילויות, כמו משחק, לאפשר להם לאמן ולחדד את הכישורים הידניים שלהם.
סילביה טראבס מרטין
(רכזת פדגוגית של בית הספר "נמומארלין אראגזואלה")
