ציור לילדים בשלבים השונים שלהם

הציור פלוס דרך שובבה לבדר ילדים הם אמצעי שבו הקטנים מבטאים את הפנטזיות שלהם, את החוויות שלהם או את הרצונות שלהם. זו השפה שבה הם משתמשים לפעמים כדי לתאר את רגשותיהם או לספר את חוויותיהם. עבורם, הציור הוא רק עוד משחק, אבל מבלי להבין אותו, זה נותן להם שליטה אם הם סובלים מסוג כלשהו של חרדה בשל מצב סכסוך.

הציור פלוס דרך שובבה לבדר ילדים הם אמצעי שבו הקטנים מבטאים את הפנטזיות שלהם, את החוויות שלהם או את הרצונות שלהם. זו השפה שבה הם משתמשים לפעמים כדי לתאר את רגשותיהם או לספר את חוויותיהם. עבורם, הציור הוא רק עוד משחק, אבל מבלי להבין אותו, זה נותן להם שליטה אם הם סובלים מסוג כלשהו של חרדה בשל מצב סכסוך. למבוגרים הרישומים שילדינו מראים לנו את רמת האבולוציה וההתבגרות שלהם. כיצד עלינו לפרש רישומי ילדים? אחרי שנתיים ולנסות לתקשר איתם משהו, אנחנו יכולים למצוא הודעות או רגשות של הילד. עם זאת, חשוב כי אנו שואלים אותם מה הם צייר כך שהם מבטאים רגשות אלה בעל פה. ציור ילדים לפי גיל

ילדים מתחילים לרשום על פיסת נייר כשהם גדלים לעשות יצירות מורכבות יותר. יש ילדים עם יד יותר מאחרים לצייר, אבל כל הציורים שלהם לספר לנו משהו על עצמם ועל איך הם רואים את העולם הסובב אותם.

-

0 עד 2

שנה יותר ילדים לעסוק במחזה עם חומרים כדי לייצר ציורים: נייר להתקמט, צבע להיט, עפרונות לכרסם. עד מהרה הם לומדים לעשות שבץ וקווים שהם תחילתו של ציור. עם זאת, הם עדיין scribbles. - מ 2 עד 3 שנים

ניסיון למלא את הנייר עם ציורים, ולפעמים אפילו מרגיש צורך לצייר על השולחן, קיר, כיסא ... לטיפתו טרם המשרד, מתן פיתולים וסיבובים כדי עיפרון וללוות את הגוף עבור זה. מה שהם מציירים עדיין לא ניתן לזהות. - מ 3 עד 4 שנים

: בשלב זה הילדים כבר יש כוונה לצייר משהו ואת צורות פיגורטיבי הראשון מופיעים. הם עדיין צריכים להתבגר במיומנויות מוטוריות עדינות והם לא מוכנים לצייר את מה שהם רוצים אבל נוטים לנסות ולנסות עם צבעים. - מ 4 עד 5 שנים

להתחיל לעשות רישומים עם פרטים נוספים ולהביע באמצעותם מה קורה להם, מצב הרוח שלהם או מצבים של חיי היומיום שלהם. - מ 5 עד 7 שנים

למרות שהם יודעים את המציאות, הם מעדיפים לתת את הציורים נוגע פנטזיה וחוסר מציאות. חשוב כי ההורים בבית מעדיפים אקלים הממריץ את הציור ואנו מספקים להם את החומרים הדרושים כדי שיוכלו לעשות זאת.בנוסף, עלינו לזכור כי כדי לצייר, אין צורך יש כישרון מיוחד, או לבצע קומפוזיציות גדולות, פשוט לתת להם לתקשר באמצעות הציור, לא משנה מה רמת הציורים שלהם. וזה, כי הציור מגרה את היכולת של הילד להבין, להתאים ולבטא את העולם שבו הוא חי.